活动目标:1。在看、说、做的过程中，感受生活中分类的重要性。2。尝试总结食物的外部特征，并学会根据物体的两个特征进行分类。2活动准备:教具:图画书故事PPT，日常用品分类PPT，颜色标记，尺寸标记。学习工具:一份各种食物图片和操作纸。老师:天气变冷了。你知道现在是什么季节吗？秋天是收获的季节...

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活动目标:1。理解诗歌的内容，并初步学会背诵诗歌。2。尝试以绘画和语言的形式创作诗歌的中间部分，体验创作的乐趣。3。在好朋友中体验彼此相爱的感觉。2活动准备:教具:一种形式；一组与诗歌内容相关的图片(儿童的头、圆圈、太阳、鼓、气球、苹果、枕头等)。)；录音机和磁带；红色和黑色蜡笔。学习工具...

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活动目标:1。学会根据物体的两个特征对其进行分类。2。感受生活中分类的重要性。3。培养视觉能力和判断力。4，让孩子理解简单的数学。2活动准备:教具:图画书PPT，书架，标签，天鹅绒(不同大小，颜色和形状的食物)教具:各种食物的小卡片，分类板3活动流程:1，对话介绍1，老师:孩子们知道...

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活动目标:1。理解数字的实际含义，并能根据数字的要求编图，使数字与数字一致。2。复习相邻的数字以增强儿童对对数的理解。3。可以看“儿童专辑”独立完成作业。2活动准备:一些图片(蝴蝶，花.)，操作材料3活动流程:1，开头1)1-10个逆序、序数和相邻数。(2)拍拍手，然后数数(3)看数...

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活动目标:1。识别椭圆并感知其基本特征。2。引导儿童辨别椭圆形物体。3。引导儿童区分圆形和椭圆形。2活动准备:1，圆形和椭圆形各2，还有一张纸。3。学习工具:一个圆形和一个椭圆形，大小和人手一样，一张纸(长度和圆形的直径一样)4，第一组和第二组，给椭圆形上色5，第三组和第四组，用“*...

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活动目标:1。通过观察故事场景中的图片，告诉我们各种文章的名称，并根据它们的不同特点进行分类。2。体验帮助他人收拾储藏室的快乐。2活动准备:PPT《大熊的储藏室》，水果:苹果、草莓、菠萝。蔬菜:蔬菜、胡萝卜、土豆、零食:棒棒糖、饼干、蛋糕、磁带。3活动处理:我猜影子老师:今天我邀请了一位...

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活动目标:1。学会判断7以内相同数量的物体，不受颜色特征、物理尺寸、排列形式和类型的干扰。2，可以检查自己操作的结果。2活动准备:PPT，儿童相册3活动流程:1，判断对象的数量是否相等。(1)显示对应于排出物的两排鸡PPT(每排5只鸡)。问:两排有同样多的鸡吗？为什么？(2)显示对应于...

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[活动目标]1。了解半圆和半圆的特征。2。对整体与局部关系的初步理解。3。对各种图形感兴趣，体验拼图游戏的乐趣。2[活动准备]不同大小和颜色的圆形、半圆形和剪刀。3[活动流程]1。查看圆形特征。教师展示圆圈，引导儿童根据感知来回顾圆圈的特征，并用更清晰的语言来表达。2。知道半圆。1。...

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活动目标:1。感知食物的特性，根据食物的特性进行分类，并相应地进行标记。2。感受分类和标记在我们生活中的作用。2活动准备:图画书故事PPT各种美食图片、竹篮图片、招牌，每人一张。3活动处理:一，对话指南。1。老师:天气变冷了。大熊肯尼准备了许多食物放在储藏室过冬。2，请猜猜小熊会在储藏室...

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活动目标:1。知道数字3和它代表的数字。2。您可以根据数字添加或删除额外的物理对象，以便数字的数量与物理对象的数量一样多。2活动准备:1。教具:1-3号卡片，三幅实物图片，动物教具(一只猫，两只猴子和三只鸡)，《找朋友》音乐磁带。2。学习工具:儿童活动材料第二册第9页1-3张卡的数量，笔。...

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