活动目标:1。教育幼儿在遇到困难时多思考，养成经常思考的好习惯。2。培养孩子良好的听力习惯。3。引导孩子理解故事并记住故事的大致情节。2活动困难:重要提示:记住故事的大致情节，理解内容。困难:让孩子们理解故事中的主要人物，以及当事情发生时他们应该多想想的原因。3活动准备:无牙老虎和无牙老...

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活动目标:1。学会用手指画苹果，用不同的方法画不同大小和密度的苹果。2、让孩子们对不同的艺术形式感兴趣，体验点画活动的快乐。2活动准备:1。准备“苹果”；音乐磁带2，每盘都有苹果的轮廓。2、黄色、绿色和红色颜料，每张桌子一个盘子，抹布和一次性桌布。3活动困难:关键:学会用手指指出不同大小...

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活动目标:1。孩子们能表现出老祖父讲笑话的不同姿势吗？2。儿童侧前笔处理。3。儿童干湿油墨运输。2活动准备:爷爷树的头饰、毛笔、墨水、宣纸、盘子等。3活动过程:1。享受表演，激发兴趣。1。给我举个例子:“树林里有一群老爷爷在讲笑话。猜猜树木爷爷在讲什么笑话？你看，听了这个笑话后，爷爷变成...

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活动目标:1。理解故事中水滴行进的原因和过程。2。在角色表演中，展示小水滴的变化过程。活动焦点:了解故事中水滴旅行的原因和过程。活动中的困难:儿童可以通过身体运动来完成小水滴的旅行过程。2活动准备:图片，电脑动画《小水滴旅行记》，头饰。3活动流程:1。讨论主题并引出活动内容。孩子们，你...

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活动目标:1。在充分感受旋律的基础上，你可以用行动来表达这个短语。2。学会默默唱歌，体会默默歌唱的乐趣。2活动准备:歌曲录制《苹果树下》。图片1:苹果树(几个粘贴的苹果)3活动过程:1。感受旋律，用行动表现出来。1。展示苹果树的挂图:“这是哪棵树？”；“你觉得这棵树怎么样？”；2。在音乐...

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活动目标:1。培养孩子对手工活动的兴趣，培养良好的撕贴习惯。2。学会通过撕扯和粘贴来粘贴大树的叶子。2活动准备:1。一套自制的教学图片。2、胶棒、抹布、碎彩纸。每组有一个用来切碎纸张的盆和几棵用来粘贴的大树。3活动流程:1。引出“通过讲故事激发孩子的兴趣”这个话题:“春天来了，阳光温暖舒适...

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活动目标:1。以物体为中心，检查上下、前后、内外的空间方向。2、通过创造环境，激发孩子对活动的兴趣。3。学习句型:我在顶部(底部)发现了一只老鼠.)。2活动准备:1。黑猫警长头饰、白猫警官头饰(相当于参加的儿童人数)和老鼠玩具(儿童人数的2-3倍)。其中一只大老鼠是“鼠王”，《黑猫警长》音乐...

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活动目标:1。通过连接正面和背面的图片，能够理解故事和了解图片叙述的方法。2。它能帮助鸟妈妈和鸟爸爸解决幼树和鸟巢之间的矛盾，感受到所有人对幼树的爱。2活动准备:儿童书籍。3活动过程:1。引导孩子观察封面，激发他们的阅读兴趣。孩子们，看看这张照片上是什么？(鸟…)你认为这幅画写的是什么？(...

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活动目标:1。引导孩子理解这个故事并学习词汇:不愿意与它分离，金光闪闪。2。通过讨论和交流，体验爷爷勤奋、善良和乐于助人的美德。3。感受家乡民间故事的魅力。2活动准备:教学挂图60154，553活动过程:1。通过对话引出话题。老师:孩子们看见鸟了吗？你见过什么样的鸟？这里的老师有一个关于...

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活动目标:1。学习竹梯时保持稳定的身体，发展平衡与协调。2。尝试以不同的方式跨越竹梯，初步培养儿童的自主探索能力。3。体验独立游戏和创意游戏的快乐。活动重点:学习竹梯时，保持身体稳定，发展平衡和协调能力。活动中的困难:尝试独立探索跨越竹梯的各种方法。几个长梯子、奶粉罐、小书包充当食物和粮...

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