幼儿园没有牙齿的大老虎教案
育儿心得
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活动目标:
1。教育幼儿在遇到困难时多思考，养成经常思考的好习惯。
2。培养孩子良好的听力习惯。
3。引导孩子理解故事并记住故事的大致情节。
2活动困难:重要提示:记住故事的大致情节，理解内容。
困难:让孩子们理解故事中的主要人物，以及当事情发生时他们应该多想想的原因。
3活动准备:无牙老虎和无牙老虎挂图；狐狸和兔子等动物的头饰。
4活动过程:1。基本零件
1。通过谈话引入活动来激发孩子的兴趣。
”今天，老师给孩子们带来了一个可怕的朋友(展示了一张老虎牙齿的照片)。你认为是谁？”(老虎)“这只大老虎不凶猛吗？”(精彩)。然后给无牙老虎看，“再看看这只老虎，小朋友。这只老虎和刚才那只有什么区别？”“你想知道为什么这只老虎有牙齿到没有牙齿吗？下面的老师将告诉孩子们这个故事，它的名字是《没有牙齿的大老虎》 "
2。讲故事并问:“故事中有谁？”“小猴子小兔子怕大老虎吗？你为什么害怕？狐狸害怕吗？上面写着什么？”；"狐狸是如何想出从老虎身上拔牙的方法的？"(提醒孩子们听故事中小动物的对话来理解内容)。
3。引导孩子们听故事，思考老师的问题
4。让孩子们看挂图和头饰，与老师
5复述这个故事。让孩子们告诉哪个动物是故事中最勇敢的，它是如何对待大老虎的，以及其他动物是如何做的，以便加深孩子们对故事的印象。
6。请把这个故事和你的头饰一起展示。
2。结尾部分“教育孩子们遇到事情时不要惊慌。用你的头脑想办法养成经常思考的好习惯。
3。扩展部分
请把学到的故事告诉其他孩子和父母。
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