活动目标:1。孩子们能表现出老祖父讲笑话的不同姿势吗？2。儿童侧前笔处理。3。儿童干湿油墨运输。2活动准备:爷爷树的头饰、毛笔、墨水、宣纸、盘子等。3活动过程:1。享受表演，激发兴趣。1。...

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活动目标:1。理解故事中水滴行进的原因和过程。2。在角色表演中，展示小水滴的变化过程。活动焦点:了解故事中水滴旅行的原因和过程。活动中的困难:儿童可以通过身体运动来完成小水滴的旅行过程。2活...

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活动目标:1。在充分感受旋律的基础上，你可以用行动来表达这个短语。2。学会默默唱歌，体会默默歌唱的乐趣。2活动准备:歌曲录制《苹果树下》。图片1:苹果树(几个粘贴的苹果)3活动过程:1。感受旋...

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活动目标:1。培养孩子对手工活动的兴趣，培养良好的撕贴习惯。2。学会通过撕扯和粘贴来粘贴大树的叶子。2活动准备:1。一套自制的教学图片。2、胶棒、抹布、碎彩纸。每组有一个用来切碎纸张的盆和几棵...

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活动目标:1。以物体为中心，检查上下、前后、内外的空间方向。2、通过创造环境，激发孩子对活动的兴趣。3。学习句型:我在顶部(底部)发现了一只老鼠.)。2活动准备:1。黑猫警长头饰、白猫警官头饰...

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活动目标:1。通过连接正面和背面的图片，能够理解故事和了解图片叙述的方法。2。它能帮助鸟妈妈和鸟爸爸解决幼树和鸟巢之间的矛盾，感受到所有人对幼树的爱。2活动准备:儿童书籍。3活动过程:1。引导...

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活动目标:1。引导孩子理解这个故事并学习词汇:不愿意与它分离，金光闪闪。2。通过讨论和交流，体验爷爷勤奋、善良和乐于助人的美德。3。感受家乡民间故事的魅力。2活动准备:教学挂图60154，55...

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活动目标:1。学习竹梯时保持稳定的身体，发展平衡与协调。2。尝试以不同的方式跨越竹梯，初步培养儿童的自主探索能力。3。体验独立游戏和创意游戏的快乐。活动重点:学习竹梯时，保持身体稳定，发展平衡...

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活动目标:1。理解故事内容，学习故事中的简短对话，初步感受小房子里的情感变化。2。知道家是一个快乐甜蜜的地方，热爱家。2活动准备:1。小房子的照片(一个表情悲伤，另一个表情快乐)；一张鸟的照片，...

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活动目标:1。理解故事，感受春、夏、秋、冬四季的循环和特点。2。欣赏故事，体验熊爱树的美丽情感。2活动准备:四季背景图片，熊图片3活动过程:1，直接导入，通过四季图片初步感知四季变化问题:1...

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