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中班游戏我们爱运动教案

育儿心得 15 0

活动目标:

1。在投掷、接球和传球过程中探索不同的打球方式。

2。愿意和爸爸、老师一起参加体育活动,体验体育运动的乐趣。

2活动准备:

1,《爸爸教师助教调查表》

2,家长和教师一起设计活动计划。

3,各种球类运动

4,外围运动器材

1,热身:早操《中国功夫》。

1。助理老师带领孩子们做早操。

父亲和老师总是提醒孩子们要精力充沛,原地踏步。

2。常见经验:投掷、传球和接球游戏。

1。准备活动:打球活动

老师:今天我们要和爸爸打球。我们先向爸爸展示我们打球的技巧好吗?

孩子们手里拿着一个球,单独玩球活动,鼓励孩子们想出各种各样的打球方式。

让孩子们互相交流,学习各种打球的方法。

2。探索游戏。

父亲老师:

刚才我看见一些孩子在扔球,两个孩子在传球,现在我要和每个人一起玩游戏?

(1)移动球游戏

爸爸老师:想想一个人是如何移动球的?

鼓励孩子们自由探索各种“移动”的方法(教案来自:瞿老师的教案网),如:用两只手掌拿球,用手背拿球,用一只手和一只胳膊拿球,用两条腿夹球,把球举在胸前等。

引导孩子们思考:当他们一起工作时,他们应该如何带球?让两个孩子示范运球,然后两人一组练习运球。

以接力——-胸握的形式玩游戏。让孩子们成对面对对方,把球放在胸前或腹部,然后向前走。(接力赛可以使用)

双人玩集体游戏:回形针球。在接力赛的形式中,让两个小孩背对着对方前进,球夹在他们的背之间。

(2)投球游戏:

父亲和老师在解释时演示了投球和接球(投球后,将手对准落球接住)。

幼儿独立探索,由父亲和老师指导。

提示孩子们分散探索

提示孩子们用五指宽直地扔球,并瞄准下落的球。

引导孩子扔得高,抓得牢;

引导孩子们在游戏中相互学习和交流。

3。用辅助材料投掷和接住球。

1。父亲和老师引导孩子们自由地成群结队地在田野里四处分散,玩抓网和大积木等辅助材料。

2。你可以参考的游戏有:把球扔过网去接球,两个人在网上扔球和接球,一个或多个站在大积木上的人扔球和接球。

4。总结、评论和放松活动。

请给一些孩子看,老师和学生鼓掌并自由评论。

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