0-1岁宝宝的肢体训练怎么做?
婴儿护理
0-2个月
容易接受的训练:40天后,你可以开始俯卧练习。在母乳喂养前一小时,当您空腹醒来时,俯卧位会引导孩子抬头看着文字和玩具。每次训练5-10分钟,每天训练4-6次。
母亲和孩子面对面的训练:孩子躺在母亲身上,母亲可以和孩子交谈,鼓励孩子抬头。
侧向对称姿势:将儿童放在侧面的床上,将上肢和双手放在躯干中间。该姿势可以控制异常不对称姿势和异常伸肌张力。
3-4个月
容易头部训练:继续让孩子进行俯卧位训练。
翻身:用玩具诱导孩子翻身,帮助孩子翻身时握住孩子的手,另一只手轻轻转向肩膀的另一侧,每天练习至少7-8次。
平衡训练:将孩子的仰卧位置放在床单上,两个父母分别抓住床单的两侧并左右摇摆。每天2至4次。
手部协调训练:仰卧位,让孩子双手抓住双脚到嘴,练习手和嘴的协调运动。
握力训练:将玩具放在中线位置,诱导孩子的上肢向前伸展,手指分开抓握。一天7到8次。
5-6个月
座椅训练:患儿下肢,向前倾,双上肢支撑,也可以练习坐姿。每天练习5-6次,每次10分钟。
羽绒训练:父母可以使用玩具在他们面前勾引,背部可以用来帮助孩子前进。每次5到10分钟,每天练习7到8次。
主动握力训练:儿童坐在适当的位置,将玩具放在身体前方的不同位置,让孩子练习从远近,高低的不同地方获取玩具。每天练习5-6次。每次10分钟。
7-8个月
爬膝盖:在膝盖的支撑下进行爬行训练。它需要每天爬50至100米。
皮卡行动训练:站在孩子的膝盖上以防止膝盖弯曲,将一个玩具放在孩子面前,让他练习弯腰并捡起来。弯曲范围从高到低,从易到难,这个动作每天练习2到4次,每次练习10到30次。
双手动作训练:到7个月结束时,孩子可以使用拇指。这时,他可以给他一些小玩具,让他用手指练习,让孩子从大拇指抓到拇指等用手指一起进行捏动的精细动作。
9-12个月
支持,接听,独立,独自行走。
标签: 婴儿护理
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