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孩子最烦父母问哪些问题

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亲子沟通:无效沟通。孩子们不喜欢被问到,也不喜欢提无法回答的问题。你今天在工作中有什么成就?你认为这个问题不合适、不愉快和令人恼火吗?

爸爸妈妈认为你今天学到的是一个非常简单的问题。他们经常漫不经心地问这个问题。他们还认为孩子们可以像他们自己一样轻松随意地回答这个问题。事实上,如果你仔细想想,这是一个无法回答的问题。这个问题非常抽象,答案需要高度概括,这完全超出了孩子们的抽象和概括能力。即使有人问成年人,他们也不能立即回答。例如,当成年人开完一天的会议回来做简报时,你能在没有任何准备或参考任何笔记的情况下立即回答,并且有清晰的组织和要点吗?真诚的父母认为相当多的成年人根本做不到。幼儿园的孩子们都不到六岁。他们每天七八点进入幼儿园,四五点回家。在幼儿园生活的十个小时里,会有各种课程、各种活动,也许每一节课和活动都会接触到一些新的东西。你想让孩子们回答你今天在幼儿园学的东西,孩子们怎么能立即从这些课程和活动中总结出两三句话的要点来回答像他们所学的这样一个抽象的问题!

所以我整天都远离父母。成年人想知道今天是否是个好日子,并且可能理解。真诚的父母分享他们自己的小技术,希望能帮助你。不要问你今天在幼儿园学到了什么,而是问你今天在幼儿园遇到了什么有趣的事情。有趣的事情是一个很好的问题。对于幼儿园的孩子来说,他们的生活实际上很有趣。父母关心他们遇到的有趣的事情,这将使孩子没有压力和阻力。有趣的事情是一个特殊的问题。这个孩子可以很容易地想起他今天从老师那里听到的有趣的故事,他和孩子们玩的有趣的游戏,闯进幼儿园教室的鸟,或者他在户外活动中遇到的蝴蝶。回答仍然有趣的问题不需要抽象和概括。对于一个孩子来说,很容易用他熟悉的计数方法一个接一个地告诉父母白天给他留下深刻印象的有趣的事情。另外,其中一个孩子有一个小关键点,那就是,爸爸妈妈想问你今天在幼儿园遇到了什么有趣的事情,而不是今天幼儿园里有没有有趣的事情!

这两种提问方式看起来没什么不同,但却完全不同。前者是一个开放的问题,需要用具体的内容来回答。后者是一个封闭的判断问题,只需要有或没有答案。这种问题,在孩子回答是或不是后,对话就很难继续了。许多父母觉得他们和他们的孩子很少交流,也想不出他们的父母经常这样描述。这家人一直在愉快地聊天。这可能是因为他们打开话题的技巧很差,或者是因为他们为他们的孩子问了一些困难的问题,或者是因为他们使用了可以用一两句话回答的判断性问题,或者是因为他们习惯于提问、提问,甚至是折磨,来和他们的孩子交流。例如,一个孩子说他今天在幼儿园被一个孩子打了,大人会立刻像洪水一样质问他:谁打了他?你在哪里被击中的?用什么?你告诉老师了吗?他打你的时候,你为什么不还击?

例如,当一个孩子说出测试结果时,一个成年人会问一系列问题:有多少个问题是错的?有什么问题吗?其他人得了多少分?你为什么这么少?这种质疑的姿势首先吓到了孩子。他怎么敢继续谈论这件事?我妈妈太匆忙了。如果她骂我呢?孩子的担心并不是没有根据的,因为课程测试是父母与孩子交谈的常见方式。一位母亲问:当婴儿不开心的时候,他不会告诉我,他半天也不能解释清楚。他该怎么办?有这样一个问题,事实上,是成年人的提问习惯在起作用。成年人总是想掌握孩子所有的情感和行为趋势,而孩子可能不想说出来或者觉得没有必要让成年人知道。每个人都有自己的情感。有时他们很快乐,有时当他们遇到一些琐碎的事情时他们不太快乐。这很正常,孩子们也是。例如,其他气

不管这个孩子多小,他都有自己的情绪调节能力。例如,一个非常小的婴儿哭了一会儿,一分钟后又笑了。一个两三岁的孩子在一刻钟前不太开心,一刻钟后又说又笑。生活环境、健康、情绪和情绪发展正常的儿童有调节情绪的能力。他们不需要依靠成年人来哄和安慰他们,以防出现轻微的不快。相反,成年人发现孩子有点不开心,立刻变得极度紧张。他们想尽一切办法询问原因,安慰孩子。很可能孩子自己的情绪调节能力无法建立。这孩子变得脆弱和脆弱。所有的事情都必须由成年人来哄骗。孩子是独立的个体,父母应该树立一个观念,你不能控制孩子的一切,孩子的情感也是如此。如果孩子不快乐,成年人必须问为什么孩子快乐而孩子不快乐,成年人必须知道为什么孩子不快乐,并想尽一切办法让孩子快乐!

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