的童话是什么:蜗牛城有一个蜗牛城。这座城市干净，环境优美。然而，同样糟糕的是。这里的时间似乎过得太快了。荷花在城南盛开。蜗牛男孩给城北的蜗牛女孩写信，想看看荷花。蜗牛女孩收到信后马上到了那里，但是...

标签： 儿童故事 儿童绘本

的童话是什么:丑陋的龙丑陋的龙生活在一个深潭里。为什么它生活在深潭里？因为丑陋的龙太丑了，任何人看到它的脸都会在晚上睡觉时做噩梦。因此，丑陋的龙住在深潭里，害怕吓到每个人。丑陋丑陋的龙总是在没有人...

标签： 儿童故事 儿童绘本

小学儿童短篇故事文本版:冬瓜王子害怕出汗离地球很远有一颗行星。这个星球上的生活条件和我们的一样，那里的人和我们的相似。行星X上有一个王子，像地球上所有喜欢吃、睡、不动的人一样，他已经长成一个像大冬...

标签： 儿童故事 儿童绘本

小学儿童短篇故事文本版:里德公主一位美丽、聪明、能干的公主生活在万提斯王国。公主喜欢窗边的芦苇沼泽。芦苇年年茁壮成长，绿色和黄色。白雪皑皑的花朵在蓝天和云下轻柔地舞蹈，就像无法融化的雪。芦苇花随风...

标签： 儿童故事 儿童绘本

的童话是什么:在月球上摇摆“不是过去，也不是现在。不管怎样，有一天，一个小女孩坐在海边的沙滩上哭泣。她哭着说:“呜呜呜，我是世界上最不幸的小女孩，所以我很难过。另一个家庭的女孩有一个皇帝的父亲。他可...

标签： 儿童故事 儿童绘本

的童话故事是什么:叔叔和月亮有一个叔叔，他在田里完成工作后回家。天色已晚，尤其是天黑了。叔叔看不见房子、树、墙、路或任何东西！叔叔走过去，“砰！”我摔了一大跤。叔叔的腿好痛！手放在地上，手受伤了！但...

标签： 儿童故事 儿童绘本

活动目标:1。感受蒙古音乐欢快优美的特点。2。掌握赛马的基本动作。3。积极参加活动，体验一起跳舞的快乐。4。培养儿童的音乐节奏，发展儿童的表现力。5。愿意参加音乐活动，体验音乐活动的快乐。...

标签： 大班教案

活动目标:1。最初感受三倍时间的美，并能听到音乐的流逝。2。用你的肢体语言来表达你对音乐的感受。3。感受音乐的旋律、节奏和强度的变化，学会唱歌。4。感受旋律的氛围和与同伴一起参加集体音乐活动的...

标签： 大班教案

活动目标:1。了解夏威夷草裙舞的基本特征，感受世界文化的多样性。2。根据阿坝州音乐不同的旋律和节奏，探索创造丰富多样的扭腰动作。3。大胆打扮，自信地表达自己，体验活动的乐趣。4。培养儿童的音乐...

标签： 大班教案

活动目标:1。让孩子们感受歌曲在音乐欣赏中的伟大。2。让孩子们想象大胆而激动人心的音乐所表达的意境。3。在感受歌曲的基础上，理解歌曲的意境。4。感受旋律的氛围和与同伴一起参加集体音乐活动的乐趣...

标签： 大班教案