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孩子的三个成长关键期应该怎么沟通?

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在孩子成长的关键时期,父母应该怎么做?与父母直接沟通时需要注意哪些技能?说到你的心不仅是促进亲子关系的重要组成部分,也是父母和孩子情绪和心理健康的积极改善。然而,许多家庭和儿童之间似乎存在代沟。我们如何消除孩子之间的差距,加强彼此之间的沟通和交流?

第一个关键时期:3至5岁

主要是学会通过游戏和探索与他人交流。这段时间也是儿童语言发展的关键时期。在这个时候,幼儿逐渐开始学习通过语言和行动表达自己的感受。

但由于孩子可能缺乏足够的语言技能,他们可能会表现出不良行为的负面情绪,例如大声哭泣,扔东西或在地上滚动。在这个时候,父母不应该轻易生气,而应该耐心地教他们的孩子如何用正确的语言表达自己的情感。

专家建议:

在与孩子互动时,你可以专注于说话和说话,或在讲故事时提问,让孩子用文字来描述当下的情绪和感受。例如,你可以说:“当你看到这个时,你有什么想法和感受吗?”,“为什么你认为他/她会哭?”

走出去也是孩子学习和体验的好时机,这样他们不仅可以记住过去,还可以学习新词来表达自己。但是,父母在与孩子交谈时应注意措辞,以确保语言易于理解并符合儿童的语言认知。

当你问孩子的感受时,你可以使用更积极和积极的陈述,比如“你快乐吗?而不是问”你不悲伤吗?“。

父母可以恰当地表达他们的担忧,例如:“你为什么哭?发生了什么?”而不是“你不要哭,不要违抗!”和其他责备的话。

第二个关键时期:进入小学

入学是儿童必须经历的重要过渡期。这时,孩子们不仅要以父母为榜样,还要注意同伴之间的沟通和互动方式。如果父母想要促进与孩子的交流,他们可以主动与他们分享他们的工作经历,并借此机会让孩子分享当天的感受。

专家建议:

如果父母直接问孩子“今天怎么样?”,经常收到的回答是短暂的“好”或“坏”。打开蝎子的更好方法是让您的孩子有机会描绘出特定的情境和情绪。例如,问孩子:“你最喜欢哪一堂课?”,“课堂上发生了什么有趣的事情?”,或者“你今天休息的是谁?你在一起玩什么?“问题。

亲子沟通应该在适当的时间和舒适轻松的环境中谈论彼此的关注点。

在交流过程中,家长应该适当地指导孩子用易于理解的词语和概念来解释他们。

第三个关键时期:早期青年

与逐渐进入青年阶段的孩子进行良好的交谈是一个巨大的挑战。父母必须让现阶段的孩子知道,无论如何,父母都会耐心地听取他们的意见。

当孩子遇到挫折时,他们往往不想和别人说话。在这个时候,父母可能希望给他们时间冷静下来并谈论它,但他们可以准确地告诉他们他们的感受,比如一句简短的句子:“我知道你现在很伤心”等等。

专家建议:

有时,亲子互动可以在没有文字的情况下实现积极的互动。

如果您在对话过程中不理解孩子的意思,请清楚地询问。父母也可以在需要时重复他们理解的内容。

当孩子说话时,父母应该专心听。即使他们不同意孩子的意见,他们也不应该在解释他们的感受时打断或批评他们。例如,避免说:“你不应该因为老师嫉妒你而感到难过。老师是对的!”

无论孩子多大了,都不乏沟通。

寻找和理解每个家庭成员的沟通方式并在他们之间做出适当的调整是通向良好家庭沟通的道路,也是一个过程值得享受,也可能有意想不到的收获。

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