中班语言喇叭花电话教案
育儿心得
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活动目标:
1。感受好朋友互动带来的快乐。
2，根据他自己的生活经验，他可以想出各种方法让鸟儿和老鼠交流，并想象电话的内容。
3。静静地听故事，理解故事的内容，并且能够在小组面前大胆地表达你的想法。
2活动准备:背景图、喇叭花、各种小动物、鸟类的图片、小老鼠的胸饰和几个积木。
3活动困难:活动焦点:理解故事，感受电话带来的快乐。
活动困难:愿意通过电话与他人交流。
4活动流程:1。引导问题:“给我看背景图片，然后问:这是什么样的树？(孩子们用一些好听的词来讲述这个故事)2。分章节讲述这个故事:
(1)讲述这个故事第一部分:想出各种方法让鸟和老鼠交流。
问:你有什么好方法让小鸟和老鼠一起玩吗？(根据孩子们的回答，引导他们问哪些动物和事物需要帮助，并学习一些好单词。(2)欣赏故事第二部分:理解故事内容。
1。问题:小老鼠想到了什么？
2。学习老鼠和鸟之间的对话。
3。创造一个场景:大胆想象电话的内容。(1)这只鸟受伤了:
1。灵感:当老鼠和鸟叫的时候，声音是什么？这个表达是什么样的？他们会怎么说？
2。幼儿两人一组叫:模仿鸟和老鼠的声调和表情。
(2)小老鼠的生日:
1。如果你是一只鸟，你会叫谁？您说什么？
2。孩子们大胆地扮演不同的角色。
4。完全享受这个故事。老师将孩子们的一些想法融入故事的后半部分。
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