小班音乐叮叮咚咚教案
育儿心得
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活动目标:
1。鼓励幼儿与老师和同龄人玩耍。
2。体验游戏中击打碗和勺子的乐趣。
2活动困难:活动焦点:愿意和同伴一起玩敲门游戏。
活动中的困难:主动尝试敲打碗勺。
3活动准备:碗，勺子，背景音乐
4活动流程:1，场景介绍:用屏蔽板屏蔽所有材料以引导孩子的好奇心。(孩子们想知道挡板后面是什么吗)
2。在挡板上一个接一个地展示熟悉的勺子和碗，用动物的口吻问候孩子们:(你好，小宝贝，你认识我们吗？我们非常喜欢你。老师敲隔板后面，要求孩子们拍手、摇头和双腿与老师互动。
4。老师取下挡板，再次敲打，引导孩子们按照老师的节奏变化。
5。老师把材料放在每张桌子上，让孩子们尝试(老师应该观察甚至引导孩子们进入游戏，体验快乐的殴打)
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