大班语言面包房里的猫教案
育儿心得
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活动目标:
1。热爱文学，体验猫长大后发生的有趣的事情。
2。可以想象这个故事的情节，并尝试继续这个故事。
2活动准备:1，图片
2，简单了解酵母的作用。
3活动过程:1。看那些更大的猫。
孩子们分散开来，自由地一起欣赏照片。老师鼓励孩子们观察图片中猫的变化。
引导孩子说:你看到了什么？小猫发生了什么变化？
这是面包房里的一只猫。为什么它变得越来越大？让我们听听这个故事吧！
2。听一听面包房里猫的故事。
听故事。第1至7节。
小猫·莫格的家在哪里？它是怎么变大的？
小猫是如何变得越来越大的？它看起来像什么？(帮助孩子们理解莫吉越来越大)
引导孩子们讨论:你认为小猫越来越好吗？会发生什么？为什么？
莫吉越来越大。面包店没有他的位置。他必须住在外面。你能猜到他会怎么样吗？
听故事的后半部分。
洪水来了，谁救了所有人？它是如何做到的？
虽然莫格的扩大给每个人带来了很多麻烦，但也是因为它的扩大，洪水才停止，每个人都得救了。
3。编造可能发生的故事。
更大的莫吉还会发生什么？
引导孩子们大胆想象莫吉长大后会发生什么。
帮助孩子们整理续集故事。(例如，这是否意味着儿童的小猫会随着年龄的增长而变小？会发生什么？)
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