大班健康小猪吃什么了教案
育儿心得
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活动目标:
1。用简单的图形画一些水果和蔬菜，把它们剪下来，粘在合适的位置上。
2，会选择相应的颜色，并能初步掌握对象的大小比例。
3。发展幼儿的小肌肉群，培养他们的动手操作能力。
2活动准备:小猪宝宝，记号笔，蜡笔，剪刀，各种蔬菜水果，猪妈妈头饰，音乐。
3活动困难:重要提示:用简单的图形画一些水果和蔬菜，练习剪贴。
难度:选择合适的颜色，对象的大小也合适。
4活动过程:I .激发兴趣:现场表演
老师:哦，看谁来了？
猪妈妈:我是猪妈妈。今天我给你们一班带来了很多小猪。我想和你成为朋友。你开心吗？今天，我真的很兴奋。我很早就来这里见你的孩子了。我甚至没吃任何食物。我现在很饿！
老师:猪妈妈没有吃任何食物来迎接我们。现在她饿了。我们的孩子应该做什么？(邀请他吃饭)我们的孩子邀请他吃什么？老师告诉你一个秘密，猪妈妈最喜欢水果和蔬菜。(孩子说老师把水果和蔬菜粘在母猪身上。老师:我们的孩子已经邀请猪妈妈吃了很多东西。猪妈妈还没吃饱。看到老师让她吃什么了吗？(根据婴儿所说的，张贴一些婴儿没有说的话)
2。布置作业
猪妈妈:谢谢你邀请我吃这么多。现在我吃饱了，但是我的小猪仍然饿着。请也邀请孩子们吃点东西！
老师:让我们也邀请小猪吃点东西。让我们邀请他们吃各种各样的水果和蔬菜，并且好好喂养他们。过一会儿，如果你想邀请他们吃什么，就把他们拉下来，在一张纸上画一个水果或蔬菜，画完后剪下来，贴在小猪的肚子上，这样小猪就可以吃饱了。
3。儿童操作，教师导游
4。老师总结
老师:你邀请小猪吃了什么？让我们看看。(请让孩子说)小猪想吃一切。真是个可爱的婴儿。我们的孩子也需要像小猪一样吃一切东西，这样他们才能长得好。
活动结束了:
现在我们的小猪吃饱了，母猪要带小猪去锻炼。猪妈妈:谢谢，孩子们。现在我要带着小猪回家。
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