活动目标:1。发展儿童膝盖套圈行走和跳跃的能力。2。继续培养孩子们对游戏圈的兴趣。2的重要和困难活动:要点:小孩子把塑料夹子放在膝盖上，分开双腿，以防摔倒。他们可以在田野上自由行走和跳跃。困难...

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活动目标:1。试着定期整理三种颜色的小花，感受参加数学活动的快乐。2。鼓励儿童在操作过程中有序地拿取和放置材料。2活动准备:体验准备:感知两种颜色的规则排序。材料准备:3种不同颜色和大小的花、...

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活动目标:1。认知目标:熟悉故事，理解小蚂蚁为熊婆婆让座的有趣情节。2。能力目标:学习短句“熊妈妈，过来和我坐在这里”。3、情感目标:让孩子理解对老人的尊重和关怀。2活动准备:1。体验准备:儿...

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活动目标:1。感知两个物体对应排列的不同方法。2。用你喜欢的方式表达你安排的过程和结果。3。体验帮助他人的快乐。2事件准备:(1)教具:1。图片:小猫，小狗，兔子和猴子。2、头饰:企鹅(...

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家长给孩子积极的反馈如果孩子在去幼儿园后不喜欢说话，家长应该在每天接孩子后和孩子谈论幼儿园发生的事情。每当孩子谈到幼儿园时，父母应该愉快地赞美孩子，让孩子觉得住在幼儿园是一件愉快的事情。2增加与儿...

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活动目标:1。教孩子们练习用双脚站立跳远。它需要跳过30cm宽2的距离。在活动中，培养了儿童的跳跃能力和动作协调能力。3。体验游戏的乐趣。2活动准备:1。一些飘落的雪花作为食物。2。场地布置...

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知道孩子们不被喜欢的原因一定有一个原因让孩子们不被老师或幼儿园里的其他孩子喜欢。这一定是因为孩子们做了一些容易让人讨厌的事情。这些事情对你的孩子来说似乎很正常，但对其他孩子来说可能不是这样。当父母遇...

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活动目标:1。了解各种镜头，感受镜头的神奇。2、可以用语言来描述探索中发现的现象。3。培养儿童的观察能力和思维能力。2活动准备:1、报纸、平面镜、凹面镜、凸面镜、放大镜、双筒望远镜、哈哈镜等镜...

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儿童与他人联系的更多机会父母可以做更多的事情让他们的孩子与外界联系，例如请他们借东西并把东西送到邻居家，请孩子在他们的孩子庆祝生日时邀请一些孩子在家玩，或者准备礼物让孩子在幼儿园与其他孩子分享等。在...

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活动目标:1。引导孩子探索树皮的功能，激发孩子对保护树木的热爱。2。培养孩子的观察和口头表达能力。3。帮助孩子理解树皮和人类皮肤一样重要。2活动准备:1。课件-图片:树皮2。课件-照片:大树...

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