活动目标:1。识别椭圆并感知其基本特征。2。引导儿童辨别椭圆形物体。3。引导儿童区分圆形和椭圆形。2活动准备:1，圆形和椭圆形各2，还有一张纸。3。学习工具:一个圆形和一个椭圆形，大小和人...

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活动目标:1。通过观察故事场景中的图片，告诉我们各种文章的名称，并根据它们的不同特点进行分类。2。体验帮助他人收拾储藏室的快乐。2活动准备:PPT《大熊的储藏室》，水果:苹果、草莓、菠萝。蔬菜...

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活动目标:1。学会判断7以内相同数量的物体，不受颜色特征、物理尺寸、排列形式和类型的干扰。2，可以检查自己操作的结果。2活动准备:PPT，儿童相册3活动流程:1，判断对象的数量是否相等。(1...

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[活动目标]1。了解半圆和半圆的特征。2。对整体与局部关系的初步理解。3。对各种图形感兴趣，体验拼图游戏的乐趣。2[活动准备]不同大小和颜色的圆形、半圆形和剪刀。3[活动流程]1。查看圆形特...

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活动目标:1。感知食物的特性，根据食物的特性进行分类，并相应地进行标记。2。感受分类和标记在我们生活中的作用。2活动准备:图画书故事PPT各种美食图片、竹篮图片、招牌，每人一张。3活动处理:一...

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活动目标:1。知道数字3和它代表的数字。2。您可以根据数字添加或删除额外的物理对象，以便数字的数量与物理对象的数量一样多。2活动准备:1。教具:1-3号卡片，三幅实物图片，动物教具(一只猫，两只...

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[活动目标]1。知道温度计和温度计的用法。2。掌握温度计的用法。2"活动准备"1。课件-动画:当我感冒2。课件-照片:发烧儿童3。温度计1。课件-照片:发烧的孩子。导入活动1。看，照片里...

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活动目标:1。体验分类在看、做、说中的作用，并引起对分类在生活中的应用的注意。2。探索食物的分类方法，尝试根据食物的两个特征对其进行两次分类，培养分析和归纳的能力。2活动准备:教具:故事图片PP...

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活动目标:1。理解数字的实际含义，并能根据数字的要求组成物体的图片，使数字与物体的数量相一致。2。“变得一样多”的问题可以通过添加图片来解决。2活动准备:PPT代表小动物的生日，一只小刺猬带着水...

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活动目标:1。通过观察了解温度计。2，能正确读取温度计。3。学会测量空气温度和人体温度，掌握一些科学技能。教学重点和难点:让幼儿在学习的过程中有兴趣，并不要把温度计弄坏了不让手受到伤害呀。2...

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