大班科学有用的温度计教案
育儿心得
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活动目标:
1。通过观察和操作，可以理解温度计中的细线会随着温度的变化而变化。
2。初步了解了广西人的体温计和一种特殊的温度计——体温计。
3。培养孩子细心观察的习惯和探索的兴趣。
2活动准备:每只手都有温度计、冷水和热水。每人一枚精美的皮革戒指；一套照片。
3活动流程:1。观察并理解观察温度计的外部特征。主要结构
展示温度计并提问；这是什么？感觉如何？它是什么做的？看看温度计上还有什么。
(1)知道刻度，找到0、10、30、100
2，实验操作，将温度计分别放入冷水和热水中，观察温度计的变化。
概述:温度计用于测量温度。温度计上的细线会随着温度的变化而升降。
3。结合图片，了解温度计的不同用途及其与人类的关系。
4。知道一种特殊的温度计——温度计
它和我们刚刚知道的温度计有什么不同？它能用来做什么？如何使用温度计？
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