大班综合大熊的拥抱节教案
育儿心得
1。在欣赏这个故事的同时,让孩子们知道欺凌行为会让他们失去很多朋友;
2。让孩子们意识到“当你知道错误时改正它们”仍然会被朋友原谅。
3。鼓励幼儿珍惜友谊并与同龄人相处。
2活动准备:教PPT准备。
3活动过程:1。场景介绍和拥抱理解。
1。播放熊抱节的第一页,了解抱节。
讨论:
——拥抱节,大家会怎么做?这将是什么样的节日?
2。老师总结:拥抱节是一个与拥抱相关的快乐而温暖的节日,谁拥抱谁就是好朋友。
2。听故事,理解故事
1。播放[的第一段),听故事,理解故事。
——师:“熊那天很早就出去了。他想做什么?100是什么意思?
——如果你来参加拥抱节,你想拥抱多少人?”
2。播放[的第二段]并引导孩子们尝试说出熊的想法
——熊说他会拥抱100个朋友。熊的愿望会实现吗?
——老师:熊怎么了,你为什么难过?如果每个人都不拥抱他,他会怎么想?怎么做?
——如果孩子们不和你一起玩,你会怎么做?
3。扮演[第3段]引导孩子谈论他们的经历。
——熊对小动物做了什么?你对别人做了什么?
——老师:如果我对别人做了错事却想拥抱他们,我该怎么办?"
4。播放[第4段]指导学生如何原谅朋友。
——老师:“熊对小动物做了什么。小动物会做什么,他们会做什么?
——孩子们向朋友道歉并互相原谅。
——摘要:每个人都可能有意无意地做了一些对不起我的事情,但是如果他做错了什么,他应该及时改正,并作为朋友原谅他。
5。播放[第5段]体验重获友谊的喜悦。
——第一声和第二声有什么区别?
三、情感转移,让孩子过拥抱节。
——老师:孩子们,你们想过拥抱节日吗?从现在开始,我们将有一个拥抱节。我们拥抱的人是我们的朋友。
-
上一篇
-
下一篇
- 最近发表
-
- 热门推荐