大班大熊的拥抱节语言教案
育儿心得
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活动目标:
1。愿意听故事，理解故事的主要情节。
2。我可以大胆猜测这个故事，并用自己的语言表达出来。
3。要知道，朋友应该相互谦虚，体验拥抱的快乐。
2活动准备:动画视频《大熊的拥抱节》。
3活动过程:1。导入活动并了解“拥抱节”。
老师:什么是拥抱节？拥抱节你想做什么？
总结:拥抱节是一个快乐、温暖的节日，与拥抱有关。
2。观看视频片段来理解这个故事。
1。播放第一段
老师:小熊早早出门了。他想要什么？
小孩子猜猜“100”是什么意思。
老师:如果你来参加拥抱节，你想拥抱多少人？
2。播放第二段
老师:你为什么不想拥抱大熊？
总结:拥抱需要理由。我们是家人，也是好朋友。
3。播放第三段“讨论:为什么小动物不拥抱大熊”。
4，播放第四段
老师:熊为小动物做了一些对不起的事情。小动物会怎么样？
总结:勇敢地承认错误，并及时改正。
5。播放第五段
老师:熊举办节日的愿望实现了吗？
总结:如果你做错了什么，你必须改正。作为朋友，你也应该学会原谅。
3。情感转移:一起过一个拥抱节。
找到你的好朋友，拥抱他。
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