卷起报纸做运动大班教案
育儿心得
1。培养儿童动手能力,感受报纸在折叠和滚动活动中耐力的变化。
2。充分发挥儿童的创造力,积极参与体育运动。
2活动准备:1。用绉纸装饰地面上的一条小河。(4条小河)
2。有足够的报纸和一些玩具和动物。
3活动过程:1。老师问一些能引起孩子们对活动兴趣的问题。
老师:小动物到达河边时不能过河。啊,有一份报纸。让我们用它建一座桥,让小动物过河!观察:一个婴儿立即问道:“报纸又软又轻,小动物怎么能过河呢?
老师:那就做点什么吧!
2。如何帮助小动物过河?
观察:孩子们两人一组表演。大多数小孩子可以快速折叠报纸使其变得结实,这样小动物就可以安全地过河并兴奋地跳起来:“我们成功了!“还有一些孩子,他们的两把椅子靠得太近,所以他们可以安全地过桥,不用折叠报纸,在老师的指导下再试一次。
3。为了让孩子们多折报纸(比如瓦楞),老师进一步问了一个问题:“木桥上的小动物非常害怕。我们怎样才能使这座桥更宽更安全?“孩子们又探索手术了。
观察:经过反复尝试和引导,一些孩子折叠起波纹桥和栏杆。
4。试着用报纸做运动。
1。老师建议:“我们为什么不用报纸做练习呢!“
观察:拿着一份又大又轻的报纸锻炼,孩子们不满意。很快,一些孩子把报纸卷成小棍,所以每个人都很乐意做,然后每个人都很乐意一起做练习。
2。老师还建议:“既然报纸可以折叠和卷起来,我们就用它们作为材料,开一个小小的运动会吧!
观察:
孩子们非常兴奋。在回顾了刚刚在夏天结束的雅典奥运会比赛项目后,孩子们手里拿着报纸迅速而又创造性地玩这些项目:
1。将报纸卷成一个长条,折叠两端使其直立,并反复用作栅栏。孩子们得知,100米栏冠军刘翔跨过了栏,参加了栏赛。
2、简永川的孩子用木棍做杠铃,向石智勇学习举重。3.洪一伟、郭林正和其他四个孩子把报纸组合成球,用报纸棒击球玩棒球。
4。一些孩子把报纸折叠成一张脸,玩羽毛球拍和乒乓球拍等球类游戏。其他人玩击剑、跳高和跳水。他们手里拿着小纸棒,孩子们很开心。一个孩子问,“我能把纸棒带回家吗?”当他们在户外的时候,他们带着纸棒。
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