大班语言我最爱祖国教案
育儿心得
1。通过看图标,能够理解诗歌的内容,从情感上阅读诗歌。
2,可以完成句子来表达他们对祖国的理解。
3。爱你的家乡,爱你的祖国,体验成长的快乐。
2活动准备:icon:“我爱我的祖国”活动挂图
3活动过程:1,以对话的形式导入live
(1)“你现在在哪一个班工作?”老师展示图标“大”和图标“中”和“小”
(2)从小到大,你最喜欢谁?
(3)你喜欢什么?
2。对诗歌内容的初步理解。
“我也认识一个和你一样大的孩子。让我们听听这个孩子。他最喜欢谁?你最喜欢什么?
“你听到了什么?"
3。老师们动情地背诵诗歌,并分章节展示图标。
在第一段中,我妈妈问了我什么?
在第二段,我父亲问了我什么?
第三段,现在我在一个大班级,答案是什么?
4。看着图标
5,动情地读这首诗。孩子们以不同的角色阅读这首诗
这首诗可以分成几段?你是怎么划分的?
你最喜欢哪一段?为什么?
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