中班音乐小鼓手教案
育儿心得
1。学会最初唱歌,体验尝试用不同方式记住歌词的快乐。
2。创造不同的击鼓动作,唱出击鼓节奏的变化和歌曲活泼欢快的心情。
2活动准备:四幅画(太阳、花、鸟、孩子)和鼓。
3活动过程:1。玩打鼓游戏,探索不同的打鼓节奏。
(1)个别儿童探索打鼓的节奏。
(2)集体模仿不同的鼓。
2。学习合唱团:
(1)听听合唱团鼓的节奏。
(2)创造不同的打击方法和打击合唱节奏。
(3)敲打和唱合唱节奏,试图唱出由强到弱的变化。
3。学会完全唱歌。
(1)再次欣赏这首歌,然后问:谁听到了鼓声?根据孩子们的回答展示图片。
谁先听到,谁后听到?帮助排列图片。
(2)学会跟着钢琴唱歌。
(3)老师隐藏一些图片,讨论记忆歌词的不同方法。
4,一边自由唱歌一边唱歌。
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