托班美术蜡烛滴画教案
育儿心得
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活动目标:
1。孩子们可以通过尝试体验蜡烛油画的快乐和成功的快乐。
2。小孩子可以创造性地在他们描绘的图像上画出各种作品。
3。培养儿童的消防安全意识。
活动焦点:了解蜡笔画的特点，大胆使用蜡烛油尝试滴在半成品上。
活动难度:能在半成品上创造性地画出各种完整、和谐、美丽的作品。
1。儿童绘制的各种半成品(第1课)。
2、蜡烛、深色颜料、刷子、抹布等。
(1)理解蜡烛
老师带领孩子们走进蜡烛世界。
看，所有的教室都是什么？蜡烛有什么用？美丽的蜡烛在做什么？
(2)神奇蜡烛油。
蜡烛油宝宝看到蜡烛油宝宝高兴得跳起来，情不自禁。它也想跳出来。蜡烛油宝宝会跳到哪里？它说它想出来在我们孩子的照片上跳舞(老师把孩子们的半成品展示为《小鱼吹泡泡》)。蜡烛油宝宝说它能吹泡泡！
1。老师讲解示范蜡烛油滴画“老师把蜡烛油随意溅到半成品的小鱼画上。老师在滴蜡烛油的时候关注图片的密度和布局，引导孩子们注意图片的丰富性和完整性。教师演示并结合一些安全要求。
2。引导孩子发现蜡烛滴落的秘密。
婴儿蜡烛油吹的泡泡漂亮吗？蜡烛油本来是什么颜色的？为什么泡泡如此美丽？
老师总结:原来蜡烛油是白色的。当它滴在纸上后，纸的颜色就会出现，所以小鱼的泡泡非常漂亮。
3。引导孩子用深色绘画。
现在我们看不清楚这些气泡的颜色。我想要改变它。(老师示范刷另一层背景色)你认为蜡烛油宝宝吹的泡泡更亮，图片也更漂亮吗？
4。孩子们可以自由讨论他们的半成品“我们怎样才能让它更漂亮？”老师不做任何判断或指导。
(3)“我试试看”，孩子们试着画画。
1。点燃蜡烛，随意放下照片。注意图片的合理性和丰富性以及使用火的安全性。
2。请让孩子们选择他们喜欢的颜色，并用背景色画出来。(速度快的孩子可以试着在这个区域画第二幅画)。
(4)师生一起参观和评论作品。
(5)结束。
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