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这几个早教误区,你犯了几个?

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作为家长,我希望将来我的孩子能够做得很好。出于这个原因,许多家庭很早就被送到了早期教育机构,或者父母都小心翼翼地遵循育儿的概念。然而,限制自己的孩子,一些看似正确的做法是对早期教育的误解。

1。没有扒手索引

有些父母,幼儿园老师,当他们教导他们的婴儿数量,看到他们舔手指时,他们会要求他们放手去问你的心脏。心理学家说,这种教宝宝数字的方法并不科学。

心理学家认为,2至5岁儿童的数字概念的发展通常从口头计数开始,然后指向对象的数量,然后孩子可以计算总数。最后,它基于抽象的语言数字。拿平等的物体。

从具体的事情开始,有必要从与特定事物的接触开始,并从获得亲自玩耍,触摸和看到特定事物的物体数量的情感体验开始。

2。过度的爱情

有时,父母的细心照顾会“伤害”宝宝。例如,如果婴儿吃,衣服和包装玩具,家庭将永远取代它,这将导致孩子的动手能力和自我保健能力差;如果宝宝和孩子发生争执,父母会站出来为宝宝寻求正义。这似乎是一个婴儿。爱会使宝宝的生活能力变差,社会能力不足以面对外面的社会。

事实上,孩子们具有惊人的适应能力。他们需要锻炼和沟通,甚至更有风险,以充分发掘他们的潜力。

3。完全按照书籍养育孩子

许多年轻的父母大多是以书本为基础养活自己的孩子,其中一些太过认真,无法实现本书的要求,这被认为是科学的。例如,这本书说8个月将会攀升,1年半将会被串珠。如果你的宝宝没有,那就会感到焦虑,认为宝宝的智力发育是有问题的。事实上,书中的知识和要求并不一定与孩子的实际情况一致。因为每个宝宝的成长路径都不同。

4。你唱了一张红脸,我唱了一张白脸

有些父母总是无法就教育他们的孩子达成协议,因此在教育孩子的问题上往往存在差异。母亲总是惩罚孩子,父亲为他说话;或者父亲愤怒孩子,母亲为孩子辩护。从长远来看,孩子不尊重父母,孩子有投机心理,无论谁找他。

作为夫妻,您必须始终如一地教育宝宝,私下交流,不要在宝宝面前争吵。当一个人教宝宝时,即使不对,另一方也不应该责怪宝宝。

5。物质奖励

奖励孩子本质上并不是坏事,但是,你必须明智地去选择何时何地用何种奖励。如果孩子做什么事都期望获得物质奖励,那么没有得到物质奖励的时候,孩子就会变得灰心丧气,他们甚至会认为没有物质奖励的事情不值得去做。

从长远来看,这种手段注定会产生不良的影响。当幼儿受到多次物质刺激 后,就会变得越来越依赖于物质刺激,甚至做一点普通的事也是如此。因此,家长应当慎用物质刺激,而多用精神鼓励的方法,给幼儿以精神上的激励。

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