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胎教常识：有意胎教与无意胎教

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产前教育面向母亲。说它简单很简单，说它复杂很复杂。以有意的产前教育和无意的产前教育为例，可能有许多孕妇没有听说过。那么什么是有意的产前教育呢？什么是无意的产前教育？请参见下面给出的详细答案:“什么是有意的产前教育？

有意产前教育是指采用一定的方法，创造一定的条件，进行产前教育，并注意孕期产前教育的质量，使孕妇和胎儿得到身心护理。

例如，音乐胎教就是通过音乐声波的和谐振动来培养胎儿敏感的听觉能力，使胎儿形成外部环境优美的感觉。 另一个例子是语言产前教育，通过父母与胎儿交谈、讲故事、培养亲子感情以及将语言信息储存在胎儿大脑中，有利于胎儿的潜能。 学习胎教是通过“宫内学习”形成胎儿良好的条件反射能力，并在胎儿大脑中积累一些知识和信息，从而在出生后比其他孩子提前一步接受知识。

什么是无意的产前教育？

无意的产前教育是指孕妇和胎儿在日常生活中可以在身体和精神上得到护理，而不需要采取某些方法或创造某些条件，如吃一些好的食物或在疲劳时休息等。这无意中产生了产前教育的一些影响。

事实上，无意的产前教育占了很大一部分。 虽然一些孕妇受教育程度低，甚至对产前教育一无所知，但她们并没有故意创造某些条件。相反，他们可以自由地实现自己的愿望和爱好，而不是为了产前教育，这些愿望和爱好有利于胎儿的生长发育。然而，他们可能会在自由轻松的生活中意外地受到产前教育的影响。他们所生的孩子在身体和智力素质方面基本上或完全与那些接受过产前教育的人所生的孩子相同，或者比那些打算接受产前教育的人所生的孩子更好。

当然，这可能与遗传因素有关，但也与无意的产前教育有关。它收到了“无心插柳遮荫”的效果 事实上，孕妇怀孕前的精神、意图、品德、习惯、爱好等方面在成年后已经基本形成，不一定适合有益的无意产前教育条件的要求。即使没有用，在怀孕期间也很难强行更换。 这需要在怀孕前阅读更多关于产前教育的书籍和期刊，增加文化知识，提高个人修养和文明程度，并努力将无意的产前教育转变为有意的产前教育。 虽然有些孕妇已经收到了“意外种植柳树遮荫”的效果，但毕竟存在失明，这是无法与有意的产前教育相比或取代的。 无论孕妇有什么样的良好条件，有意的产前教育仍然是必要的。

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