大班语言美丽的服装教案
育儿心得
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活动目标:
1。感受服装的美，学习与各种服装相关的词汇。
2，可以用更完整连贯的语言向同龄人介绍自己的衣服。
2活动准备:有几幅不同风格的服装地图，不同风格的服装被收集并排列在活动室周围。《朋友，请到晋江来》音乐磁带、自制“麦克风”和“摄像机”拼接在一起。
3活动流程:(1)谈到刚刚结束的“第三届全国和晋江首届伞展”，提出了“晋江服装展”的构想。
(2)通过“邀请孩子们担任服装博览会的口译员和宣传员”来指导孩子们观察自己的服装，并以更完整和连贯的语言将他们介绍给同龄人。
1。老师:“当服装展举行时，我们肯定需要很多翻译和介绍。如果我们也能参加，并把它介绍给来自世界各地的外宾和朋友，那就太好了。今天，让我们也试着学习一些东西。首先，仔细看看你今天穿什么样的衣服。你最喜欢或特别的地方是什么，请试着介绍给每个人。
2。孩子们观察自己的衣服，并与同龄人交流。教师观察并帮助孩子丰富相关单词。
3。鼓励和引导孩子用更加连贯和完整的语言向同龄人介绍他们的衣服，丰富孩子们衣服的语言。
(3)在活动室内欣赏不同风格的服装或服装图片，感受服装的美。
1。老师:随着工人叔叔阿姨们更好的发明和设计，越来越多的款式和更漂亮的衣服。让我们看看。
2。启发和引导孩子们相互交流，告诉他们
(4)孩子们可以自由选择，一起自由介绍和告诉他们“我喜欢的衣服”。
1。老师向孩子们介绍辅助材料(麦克风、摄像机)，并通过“电视访谈”引导孩子们自由扮演角色，介绍他们最喜欢的衣服。
2。鼓励幼儿继续向同龄人介绍自己或展示其他同龄人的服装。
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