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大班音乐细菌大战教案

育儿心得 6080 0

活动目标:

1。欣赏两段深刻、可怕和快乐的音乐。你可以用动作图像展示符合音乐特征的好细菌和坏细菌。

2。你可以用绘画的形式勾勒出不同细菌的形象特征,并选择两种不同的颜色,深沉和明亮,来展现细菌的恐怖和可爱。

3。在活动中获得丰富的情感体验。

4。培养儿童的音乐节奏,发展儿童的表现力。

5。愿意参加音乐活动,体验音乐活动的快乐。

1,两首不同情感的音乐。

2。细菌战的一些作品。

3。孩子们和父母一起收集关于细菌的信息。

1。音乐活动。

1。孩子们分享收集到的细菌知识。

老师:你对细菌了解多少?

总结:在我们的身体里,有好细菌也有坏细菌。当坏细菌出来时,它们会给我们的身体带来麻烦,让我们生病。好的细菌会保持我们的身体和健康。

2。欣赏音乐,感受两段音乐的不同情感。

问:哪首音乐说好细菌?哪首音乐是指坏细菌?

3。听音乐,用动作图像展示坏细菌和好细菌。

请让孩子们以细菌和坏细菌的形式说话并做好工作。

2。艺术活动。

1。展示模型画,引导儿童观察好细菌和坏细菌的图像和颜色特征。

老师:你认为什么是好细菌?哪些是坏细菌?为什么?

2。孩子们一边画画一边听音乐。

鼓励幼儿大胆表达他们的感受和理解。

3。给你画的细菌编一个大胆的故事,并和你的同伴分享。

标签: 大班教案

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