中班语言小刺猬真勇敢教案
育儿心得
1。能够仔细观察图片,清楚地说出图片的含义和你自己的想法。
2。能够理解诸如俯冲、匆忙、表扬等词语。
3。明白当事情发生时,朋友应该互相关心和帮助。
2活动准备:教学挂图。
3活动过程:1。看图片,大胆地说。
(1)展示图片1,引导孩子观察并说出图片的意思。(用纸挡住狼)“地图上有谁?他们在干什么?狼想要什么?你在哪里看到狼想吃猪?”;
(2)显示图2,并引导孩子清楚地说出。“发生了什么事?这只鸟在喊什么?狼在做什么?”;
(3)理解“俯冲”;一句话,老师用行动来帮助孩子理解。“那时候,猪感觉怎么样?它会做什么?”;
(4)鼓励幼儿大胆想象如何拯救小猪。“小猪会被大灰浪吃掉吗?谁来帮助这只小猪?用什么方法?让我们看看猪是否得救了。”;(帮助孩子快速理解)
(5)同时显示图3和图4:“大灰波吃掉小动物了吗?小动物如何帮助小猪?每个人最后都在做什么?你为什么说刺猬如此勇敢?"?(帮助孩子理解赞美这个词)
2。一起说,一起分享。
(1)鼓励幼儿团体自由发言,教师巡回聆听,并给予及时指导。
(2)请在小组前告诉个别儿童。
3。独立大胆地讨论:
(1)展示你的头饰,激发孩子的表演兴趣。“我们能展示一下这个图片故事吗?表演需要什么道具?
(2)孩子们可以在自主讨论后自由选择角色。
标签: 中班故事教案
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