小班语言感受妈妈的爱教案
育儿心得
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活动目标:
1。借助图片，尽量完整地解释图片的内容。
2。我最初感受到了母亲的爱。我知道我妈妈非常关心我，也非常努力。我愿意听妈妈的话。
3、可以大声回答问题，可以尝试用各种方式表达对母亲的感激之情。
2活动准备:1。相关视频。
2。设立一个专栏，刊登年幼孩子带来的母亲的照片。
3。儿童手工活动中用来粘贴的大红花。
4，《幼儿画册》(第1卷P6)
1。引言:介绍妇女节的相关知识。
1。老师和孩子们唱《世上只有妈妈好》(使用音乐导入)
2。老师:宝贝，你在6月1日有自己的儿童节。三月份还有一个专门的女性节日，那就是3月8日的国际妇女节。这是所有女性的节日，当然还有你的母亲。(播放PPT 1)
摘要:3月8日是国际妇女节，也是母亲的节日。
2。特定流程
1。激发孩子们看图片的兴趣。
老师:现在睁大你的小眼睛。请让宝宝看一些照片，看看里面是谁？她在干什么？看看谁能记得，记得越多越好。
2。看这些图片，初步了解母亲是如何关心自己的孩子的。
视频内容:早上，妈妈早早起床，去取牛奶，买蔬菜和早餐，然后叫醒宝宝，帮宝宝穿衣，洗脸，刷牙，送宝宝去幼儿园。晚上，母亲带孩子回家。这个婴儿看书和玩玩具。母亲淘米、挑选蔬菜和做饭、洗碗和饭后打扫卫生。晚上，妈妈帮宝宝洗脸、洗脚，哄宝宝睡觉。妈妈已经很累了，她不得不为她的孩子织毛衣。
老师根据视频提问。
(1)老师:妈妈早上是怎么关心宝宝的？(让婴儿先进行自由讨论，并要求个别婴儿试着解释他们刚才看到的东西)
老师总结:(PPT2)早上，母亲一大早就气喘吁吁。她必须先买牛奶、蔬菜和早餐，然后叫醒婴儿，帮婴儿穿衣、洗脸和刷牙，最后送婴儿去幼儿园。(老师总结后，让所有的婴儿先在老师的相关单词下试着说出妈妈早上需要做的三个步骤，然后，最后)
(2)老师:下班后你还想做什么？(这次，我们将分组讨论。每个小组会让一个婴儿谈论它。)
老师总结:(PPT3)下班后，妈妈应该先把宝宝带回家，然后洗米，摘蔬菜，煮饭，最后洗干净。(老师用相关单词来记忆婴儿)
(3)老师:妈妈晚上怎么照顾婴儿？你做了什么？
老师总结:(PPT4)晚上，妈妈帮宝宝洗脸洗脚，然后哄宝宝睡觉，最后给宝宝织一件毛衣。(老师用相关单词让宝宝记住)
总结:妈妈非常关心她的孩子，每天都要为她的孩子做很多事情。对她来说真的很难。
3。谈谈你母亲是如何爱自己的。
老师:每个母亲都爱她的孩子。你妈妈是如何关心和爱你的？(PPT5)(请告诉你的孩子你母亲对你的爱)
总结:似乎每个孩子都能感受到他母亲对我们的爱，这种爱无处不在。
4。试着用各种方式表达你对母亲的爱。老师:我们有这么好的母亲。他们非常关心我们。我们如何感谢好母亲？
(鼓励幼儿用自己的方式表达对母亲的感激之情。说一句感谢的话，唱一首母亲的歌，为她做点什么，比如帮她做事，捶背，唱歌给她听，做一个好母亲的孩子，听她的话，等等。(PPT6)
(2)结束活动:做一对大红花送给你妈妈，并对她说:“你已经很努力了！”。
推广活动:
引导孩子们观察他们的母亲每天做什么，以及她在家里是如何关心自己的。鼓励孩子爱他们的母亲，并愿意倾听他们的母亲。
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