中班科学好玩的冰教案
育儿心得
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活动目标:
1。要知道冰是凉爽、坚硬和光滑的。初步的理解是冰是由水变成的，冰受热时会变成水。
2。学会制作“冰花”。
2活动准备:1。让父母提前在家给孩子做一盘冰和一小碗八宝粥。每组一盆温水。
2。冰花、彩纸、大果冻盒、水、羊毛等老师制作的物品。
3活动过程:1。由儿童自由球员制作的冰块。
老师问制冰的孩子。它是怎么做的？
2。老师引导孩子们感知冰的特性。老师:孩子们，仔细看看冰是什么颜色的？孩子们:没有颜色，很亮.
(2)老师:你刚才摸冰的时候，感觉怎么样？孩子们:冷却油炸。
(3)孩子们，你们捏冰的时候感觉怎么样？孩子们:非常坚硬，坚硬，不能捏.老师让孩子们把冰放在手中，看看冰发生了什么变化。水是怎么从你手里流出的？
(5)并将手慢慢变成水，说还有什么办法变成水？
(6)让孩子们把他们自己的冰放在温水盆里，观察冰慢慢融化的过程。
3。老师演示如何制作冰花。孩子们学习如何制作冰花。
(1)孩子们，你们认为老师做的冰花漂亮吗？激发孩子们的学习兴趣。老师问孩子们，他们现在玩的冰和你刚刚玩的冰有什么区别？请告诉孩子们有什么不同？
(3)孩子们仔细观察老师的冰花是由什么材料制成的。你想做吗？
(4)老师和孩子们一起做冰花。
(5)老师和小孩把准备好的冰花留在户外(因为幼儿园没有冰箱)第二天欣赏冰花。
4。享受冰花。
第二天拿出冰花，挂在外面的绳子上，欣赏谁制作了最美的冰花。
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