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0-1岁,锻炼精细动作,开发宝宝大脑

育儿心得 82 0

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因此,母亲不怕可怕的宝宝戴上手套,或戴上镣铐,不要动。应该创建条件。在成长和发育的不同阶段,让宝宝完全掌握,抓住,射击,击打,敲击,粉碎,击打,击打,挖掘.从锻炼手的动作,从早期发展宝宝的大脑功能年龄。

下面,我母亲介绍了每个月婴儿的母亲训练要点——(1个月)让宝宝平躺在床上,自由摆动拳头,观看,玩耍,吸吮自己的双手。 (2个月)经常揉搓宝宝的手,促进握力反射,将铃铛的棍子放入宝宝的手掌中,他会立即抓住它,并让宝宝学会抓住妈妈的手指。 (3个月)这个月,宝宝的双手可以将对方的双手握在胸前。给孩子更多的把握机会。他可以把玩具挂在他能看到的地方并握住他的手。抓握,敲击,玩具的质地应多样化,这有利于手部触觉训练。

(4个月)挂起摇晃的玩具,让宝宝先触摸它,玩具再推,玩具伸出来,玩具摇晃。经过多方努力,宝宝终于双手紧握,然后拥抱它。一般来说,宝宝可以用一只手准确服用,直到5个月;你也可以把玩具放在宝宝面前,取笑他,让他伸出手触摸。 (5个月)放一个小的彩色玩具,让宝宝一伸出手就抓住它,然后再将另一个放在更远的地方,训练他伸手抓住它,观察宝宝是否会通过该物品只到另一只手;给宝宝一个易于抓握的玩具,引导他玩耍,训练敲门,摇晃,做推,下蹲和其他动作。 (6个月)将小物品从大到小,从近到远放置,让宝宝练习从全手抓住拇指和食指;准备一些玩具,一个一个地给宝宝,让他练习扔掉再拿掉它;有意识地将玩具或食物连续递给一只手。成年人表明婴儿可以将东西从一只手转移到另一只手。

(7个月)将婴儿熟悉的块放在可以抓住它们的地方,训练他用拇指和其他手指拿起小块;让宝宝一手拿一个带把手的塑料玩具,一手抓住另一只手拿着积木,父母为这些奖励喝彩。选择各种纹理的玩具,让孩子们对抗各种声音,促进手眼 - 耳 - 脑感觉能力的发展。 (8个月)让宝宝练习捏小物品,如小果冻豆和米花。开始时,宝宝会用拇指和食指捡起它,然后逐渐发展成用拇指和食指捏住。母亲应该小心地陪伴孩子,以避免他将小物品进入鼻子和鼻子的危险。用拇指和食指夹住小物品,将大脑提升到一个新的水平;让宝宝练习用食指戳入小孔拿起小物品,用食指转动转盘,用食指按钮,等等。 (9个月)训练宝宝有意识地将玩具或其他物品放在指定的地方。父母可以举行示威活动,让他模仿,并反复用言语表明他“放下XX并把它放在XX上”。抓住放手,手的动作由意志控制,手眼大脑协调又迈出了一步;第二步是训练宝宝将小物体放入大容器中;让宝宝练习滚动滚筒(如瓶子)到指定的地方。当宝宝说得对,请记得鼓励!

(10个月)设置“宝箱”进行演示,让宝宝学习猴子把玩具“进出”;在一堆玩具中,指定宝宝选择其中一个;使用带盖子的塑料瓶给宝宝展示,训练他打开盖子,然后关闭动作。 (11个月)绘画实践。给宝宝一个五颜六色的蜡笔和纸,先训练他的手学会握笔,然后在鱼的眼睛上指一个小点。他看到他会画鱼眼。他很兴奋。他将来会练习“绘画”。 “事实上,这是一幅随意的绘画;利用这个机会向宝宝讲故事,让宝宝练习打开和关闭书本的动作。” (12个月)现在,宝宝不仅要打开这本书,还要关闭它。他也可以利用这个机会讲故事来训练他阅读这本书。婴儿在开始时可能不会被颠倒和排序,应该通过了解简单的图形逐渐纠正。随着空间意识的发展,宝宝可以慢慢学习;这个时期可以用玩具来加强宝宝的手部运动练习,比如用积木来搭火车,走高层建筑,最多2到5个;同时,宝宝可以尝试用瓶子自己喝水,用勺子吃饭,和同伴玩耍或扔球,打开盖子或瓶盖从里面拿东西。这个一岁大的婴儿已经成长为一个有能力的婴儿!

从0岁开始,一步一步地锻炼宝宝双手的精细动作,不要放松每个宝宝成长的潜力。对于剖宫产的儿童,脑平衡功能和身体协调能力本身很弱。通过这些培训,可以获得有效的修正。随着宝宝的成长,他不会输给任何宝宝!新手妈妈,你准备好了,我们开始和宝宝一起锻炼!

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