0-1岁，锻炼精细动作，开发宝宝大脑
育儿心得
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因此，母亲不怕可怕的宝宝戴上手套，或戴上镣铐，不要动。应该创建条件。在成长和发育的不同阶段，让宝宝完全掌握，抓住，射击，击打，敲击，粉碎，击打，击打，挖掘.从锻炼手的动作，从早期发展宝宝的大脑功能年龄。
下面，我母亲介绍了每个月婴儿的母亲训练要点——（1个月）让宝宝平躺在床上，自由摆动拳头，观看，玩耍，吸吮自己的双手。 （2个月）经常揉搓宝宝的手，促进握力反射，将铃铛的棍子放入宝宝的手掌中，他会立即抓住它，并让宝宝学会抓住妈妈的手指。 （3个月）这个月，宝宝的双手可以将对方的双手握在胸前。给孩子更多的把握机会。他可以把玩具挂在他能看到的地方并握住他的手。抓握，敲击，玩具的质地应多样化，这有利于手部触觉训练。
（4个月）挂起摇晃的玩具，让宝宝先触摸它，玩具再推，玩具伸出来，玩具摇晃。经过多方努力，宝宝终于双手紧握，然后拥抱它。一般来说，宝宝可以用一只手准确服用，直到5个月;你也可以把玩具放在宝宝面前，取笑他，让他伸出手触摸。 （5个月）放一个小的彩色玩具，让宝宝一伸出手就抓住它，然后再将另一个放在更远的地方，训练他伸手抓住它，观察宝宝是否会通过该物品只到另一只手;给宝宝一个易于抓握的玩具，引导他玩耍，训练敲门，摇晃，做推，下蹲和其他动作。 （6个月）将小物品从大到小，从近到远放置，让宝宝练习从全手抓住拇指和食指;准备一些玩具，一个一个地给宝宝，让他练习扔掉再拿掉它;有意识地将玩具或食物连续递给一只手。成年人表明婴儿可以将东西从一只手转移到另一只手。
（7个月）将婴儿熟悉的块放在可以抓住它们的地方，训练他用拇指和其他手指拿起小块;让宝宝一手拿一个带把手的塑料玩具，一手抓住另一只手拿着积木，父母为这些奖励喝彩。选择各种纹理的玩具，让孩子们对抗各种声音，促进手眼 - 耳 - 脑感觉能力的发展。 （8个月）让宝宝练习捏小物品，如小果冻豆和米花。开始时，宝宝会用拇指和食指捡起它，然后逐渐发展成用拇指和食指捏住。母亲应该小心地陪伴孩子，以避免他将小物品进入鼻子和鼻子的危险。用拇指和食指夹住小物品，将大脑提升到一个新的水平;让宝宝练习用食指戳入小孔拿起小物品，用食指转动转盘，用食指按钮，等等。 （9个月）训练宝宝有意识地将玩具或其他物品放在指定的地方。父母可以举行示威活动，让他模仿，并反复用言语表明他“放下XX并把它放在XX上”。抓住放手，手的动作由意志控制，手眼大脑协调又迈出了一步;第二步是训练宝宝将小物体放入大容器中;让宝宝练习滚动滚筒（如瓶子）到指定的地方。当宝宝说得对，请记得鼓励！
（10个月）设置“宝箱”进行演示，让宝宝学习猴子把玩具“进出”;在一堆玩具中，指定宝宝选择其中一个;使用带盖子的塑料瓶给宝宝展示，训练他打开盖子，然后关闭动作。 （11个月）绘画实践。给宝宝一个五颜六色的蜡笔和纸，先训练他的手学会握笔，然后在鱼的眼睛上指一个小点。他看到他会画鱼眼。他很兴奋。他将来会练习“绘画”。 “事实上，这是一幅随意的绘画;利用这个机会向宝宝讲故事，让宝宝练习打开和关闭书本的动作。” （12个月）现在，宝宝不仅要打开这本书，还要关闭它。他也可以利用这个机会讲故事来训练他阅读这本书。婴儿在开始时可能不会被颠倒和排序，应该通过了解简单的图形逐渐纠正。随着空间意识的发展，宝宝可以慢慢学习;这个时期可以用玩具来加强宝宝的手部运动练习，比如用积木来搭火车，走高层建筑，最多2到5个;同时，宝宝可以尝试用瓶子自己喝水，用勺子吃饭，和同伴玩耍或扔球，打开盖子或瓶盖从里面拿东西。这个一岁大的婴儿已经成长为一个有能力的婴儿！
从0岁开始，一步一步地锻炼宝宝双手的精细动作，不要放松每个宝宝成长的潜力。对于剖宫产的儿童，脑平衡功能和身体协调能力本身很弱。通过这些培训，可以获得有效的修正。随着宝宝的成长，他不会输给任何宝宝！新手妈妈，你准备好了，我们开始和宝宝一起锻炼！
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