托班艺术小猫咪咪叫教案
育儿心得
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活动目标:
1。学会唱歌，感受歌曲
2的优美旋律，体验与同龄人交流的乐趣，感受游戏的乐趣。
2活动准备:Doll
3活动过程:1，在会上坐下来打个招呼(这么多老师来了，跟老师打个招呼吧！)
2。展示洋娃娃以激发学习兴趣。
老师:看，赵老师带了谁来？(娃娃)它有一个名字牛牛。(打招呼:孩子们，你们好！你好，牛牛！)
老师:嘿，妞妞的脸怎么会是黑色的？我该怎么办？(洗脸)“你帮她洗”几个孩子帮她洗。
老师:小猫·咪咪来了，她来洗脸了。(歌手)
老师:小猫咪咪会一边给妞妞洗澡一边唱
3。丁丁来的时候(展示另一个洋娃娃)，他的脸怎么样？然后让我们和咪咪一起唱，洗丁丁(配乐):“这里还是有点脏，再洗一遍。”。老师:哦，真干净。
4，工厂“哦，你的小脸有点脏，你的.赵老师会帮你洗两次(原声洗，不唱歌)。
老师:刚才我在哪里给你洗的？(前额.)
5、老师:仍然有许多小动物住在花房里。这是一只熊。它也很脏。谁想洗它(头发玩具)
看，如果它脏了，就洗它。
老师:“让我们再洗一次。刚才我听到这个孩子唱歌和清洗小动物！老师:“哦，打扫干净！过来亲吻你的动物朋友，拥抱他。”“好吧，让我们把小动物带回家吧”。老师:你会帮你的好朋友洗衣服吗？找个好朋友洗。(当被要求玩耍时:闻闻看味道是否好，亲吻他干净的小脸，好的，换个朋友洗干净)(3次)
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