中班猫和麻雀教案
育儿心得
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活动目标:
1。教孩子们练习用双脚站立跳远。它需要跳过30cm宽
2的距离。在活动中，培养了儿童的跳跃能力和动作协调能力。
3。体验游戏的乐趣。
2活动准备:1。一些飘落的雪花作为食物。
2。场地布置:画两条相距30厘米的线，形成一条河。
3活动流程:一，进入会场。
在进入场地之前，老师用手鼓指导孩子们从一列到另一列交替练习走路和跑步，提醒他们注意距离。进入会场后，老师组织队伍训练孩子们的反应能力。
2。体育活动的准备。
团队结束后，老师带领孩子们为体育活动做准备。
老师:请跟着老师做动作。(扭腰、回头、踢腿、举起手臂、向前举起手臂、向两边张开、向侧面举起手臂、蹲下、前后移动)我们的骨骼和胫骨是张开的。你感觉如何？那我们玩个游戏吧！
3。游戏开始。
老师:我们今天想玩的游戏的名字是猫和麻雀。如何玩这个游戏？那你想做什么？(提醒孩子们安静，听老师的游戏)
介绍游戏的游戏和规则:小麻雀饿了，所以他会去粮仓找食物，但是粮仓外面有一条沟。小麻雀必须用两只脚向前跳，不要掉进沟里。粮仓里有一只猫在睡觉。如果它醒了，它会抓住我们的。每个人都必须尽快跳出沟渠。
老师:首先，让我们看看老师是如何像麻雀一样偷食物的。(老师演示这个游戏，并在做立定跳远时重复几次，这样孩子就能记住动作的要点)
让孩子练习立定跳远:老师让孩子分散地在圆圈旁边的两组水平线上练习立定跳远，提醒孩子弯曲膝盖，双脚牢牢地踩在地上，轻轻地落地以保持平衡。
游戏《猫和麻雀》。小猫，请戴上头饰，蹲在家里。其余的孩子会假装成麻雀，蹲在大圆圈周围。老师会假装成麻雀的妈妈，说:“猫醒了，我们去找些食物。”带领孩子们站起来，跳进粮仓里吃东西。过了一会儿，麻雀妈妈说:猫醒了，我们走吧！玩猫的孩子们站起来抓“麻雀”。麻雀跳出圆圈，蹲了下来。小猫再也抓不到了。
组织团队。教师引导幼儿进行放松的体育活动。
结束活动:
我们都累了，我们回去休息一下好吗？
老师对游戏活动进行了评论，表扬了表现出色的孩子们，并带领孩子们做了一些放松的工作。
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